La pandemia podría empeorar la desigualdad educativa para las mujeres de Indiana
Por Nadia Ramlagan • Indiana News Service
INDIANAPOLIS — La pandemia puede tener consecuencias a largo plazo en la capacidad de las mujeres para obtener titulos y avanzar en la fuerza laboral, y los lideres de la educacion superior en todo el estado dicen que las escuelas deberian idear mejores formas de ayudar a las mujeres para lograr sus objetivos.
La vicepresidenta regional de Western Governors University, Alison Bell, dice que trabaja con frecuencia con mujeres que desean aumentar sus habilidades para poder obtener mejores trabajos, pero la pandemia obligo a muchas a abandonar sus estudios para cuidar de ninos u otros parientes.
“Antes de la pandemia, en promedio, las mujeres pasaban cuatro horas diarias en trabajo no remunerado, dice Bell. “Y ahora ha aumentado a mas de 15 horas semanales.”
Segun el Instituto de Indiana para Familias Trabajadoras, aproximadamente cuatro de cada diez mujeres de Indiana han experimentado una perdida de ingresos laborales en su hogar desde marzo del ano pasado.
Bell agrega que las instituciones de educacion superior en todo el estado, especialmente los colegios comunitarios y las escuelas que atienden a la clase trabajadora, deben adaptar aun mas sus programas para satisfacer las necesidades de las mujeres.
“Las mujeres necesitan opciones que les permitan seguir ocupandose de todas sus prioridades,” subraya Bell. “Y algo que sea economico, para que puedan crear oportunidades para ellas mismas.”
A mas de un ano despues de la pandemia, aproximadamente una de cada doce mujeres negras y una de cada 11 mujeres latinas siguen desempleadas, segun el Centro Nacional de Leyes de la Mujer.
La Fundacion Lumina proporciono apoyo para este informe.
